Si algo tiene muy importante el Método Singapur es la descomposición de números. Pues así es como les enseñamos a nuestros pequeños la resta.

Podemos usar distintos métodos para restar. Si vamos a restar números hasta el 10. Os dejo estos tres métodos:

  • Restar tachando
  • Restar usando números conectados
  • Restar descontando

Os dejo vídeo para que podáis entenderlo:

Si aumentamos y restamos hasta el 20, os traigo otros tres métodos:

En esta caso os traigo dos vídeos, no os los perdáis:

Y para sumar hasta 1000, os redirecciono a una entrada que escribí el año pasado: https://www.unaprofe.com/restar-usando-el-metodo-singapur/

Hoy os traigo la primera tabla de multiplicar que trabajaremos con el Método Singapur, en especial en Piensa Infinito, de SM, en 3º de Primaria: la tabla del 6.

En esta tabla podéis ver que hay una pieza del Trivial con 6 quesitos. Eso quiere decir que sois unos grandes jugadores del Trivial y que habéis ganado la partida. Veamos que pasa si juntamos muchos. Por ejemplo 4 veces 6 quesitos, serán 24 quesitos.

El 6 lo representamos con una caja de quesitos del Trivial completa

Ahora os voy a dejar el PDF para imprimir de la tabla del 6. En el vídeo de las multiplicaciones explico como realizar esta manualidad. VÍDEO MULTIPLICACIONES

Aquí os dejo un juego imprimible con la tabla del 6. Este juego está muy actualizado y utiliza a León de Brawl Stars para repasar los múltiplos de 6.(Al final de la entrada os dejo la solución).

También os voy a invitar a jugar de forma on-line. Y así practicar la tabla del 6 completando el Quizizz.

Enlace al Quizizz

Y como sabéis que soy fan del material manipulativo, hoy os traigo, de nuevo, un juego para trabajar la tabla del 6, o cualquier otra. Solo os hará falta una caja y algunos bricks de leche.

En cada uno de los huecos de los bricks pondremos los tapones. Si trabajamos la tabla del 6 iremos poniendo 6 tapones en cada hueco. Si queremos saber cuánto es 3 veces 6 ( 3×6) completaremos hasta el hueco 3 añadiendo 6 tapones de los briks en cada uno. Si contamos los tapones veremos que hay 18. Por ello el resultado de 3×6 es 18.

Os dejo una fotos de cómo lo hice yo, y si pincháis en este enlace MATERIAL MANIPULATIVO DE MATEMÁTICAS, podréis ver otras muchas ideas de cómo trabajar de forma manipulativas las matemáticas. . ¡Ánimo!

Solución al problema de la tabla del 6:

Espero que os haya ayudado este repaso de la multiplicación a través del juego y la manipulación. Para acceder a las otras tablas:

Tabla del 2 | Tabla del 5 | Tabla del 10 | Tabla del 3 | Tabla del 4