Siguiendo el guión de la entrada anterior, os dejo el enlace de los vídeos de la segunda temporada. En esta temporada trabajaremos los números del 6 al 10. Contaremos ovejas, visitaremos castillos, abrazaremos peluches y hasta jugaremos con botellas verdes. ¡No te lo pierdas!

TEMPORADA 2

Episodio 1. Conocemos el número seis

Episodio 2. El número siete

Episodio 3. El número ocho

Episodio 4. Conociendo el número nueve

Episodio 5. Contando hasta 10

Episodio 6. Solo añade uno

Episodio 7. Despegamos

Episodio 8. Contando ovejas

Episodio 9. Problema doble

Episodio 10. Los 3 treses

Episodio 11. Probabilidad y pares

Episodio 12. Contando peluches

Episodio 13. Los dos árboles

Episodio 14. El castillo de los bloques numéricos

Episodio 15. Las 10 botellas verdes

Si quieres ver la temporada 1 entera, pincha el siguiente enlace: NUMBERBLOCKS TEMPORADA 1

Hoy os traigo la última tabla de multiplicar que trabajaremos con el Método Singapur, en especial en Piensa Infinito, de SM, en 2º de Primaria: la tabla del 4. Dejaremos las tablas del 6, 7, 8 y 9 para 3º de primaria. Aunque deberéis observar que podría hacer casi cualquier multiplicación sabiendo solo las que hasta esta entrada hemos trabajado.

Por ejemplo, si lo que necesito es saber cuanto es 6 x 8, podré hacer 3 x 8 que son 24, más 3 x 8, que son otros 24, en total 48 ¡SORPRESA!

En esta tabla podéis ver que hay pizzas partidas cada una de ellas en 4 trozos. 4 veces 1 igual a 4 o 6 grupos de 4 igual a 24.

El 4 lo representamos con una pizza partida en 4 trozos

Ahora os voy a dejar el PDF para imprimir de la tabla del 4. En el vídeo de las multiplicaciones explico como realizar esta manualidad. VÍDEO MULTIPLICACIONES

Aquí os dejo un juego imprimible con la tabla del 4 (Al final de la entrada os dejo la solución).

También os voy a invitar a jugar de forma on-line. Y así practicar la tabla del 4 echando una carrera de caballos con vuestros amigos y amigas.


Y como sabéis que soy fan del material manipulativo, hoy os traigo, de nuevo, un juego para trabajar la tabla del 4, o cualquier otra. Solo os hará falta una huevera de 10 huevos (yo lo hice con una de 12 y corté una parte), rotulares y plastilina.

En cada uno de los huecos de la huevera (donde irían los huevos) escribimos un número (del 1 al 10). Y después si trabajamos la tabla del 5 iremos poniendo 5 bolitas de plastilina en cada hueco. Si queremos saber cuánto es 3 veces 5 ( 3×5) completaremos hasta el hueco 3 añadiendo 5 bolitas de plastilina en cada uno. Si contamos las bolitas veremos que hay 15. Por ello el resultado de 3×5 es 15.

Os dejo una fotos de cómo lo hice yo, y si pincháis en este enlace MATERIAL MANIPULATIVO DE MATEMÁTICAS, podréis ver otras muchas ideas de cómo trabajar de forma manipulativas las matemáticas. . ¡Ánimo!

Solución al problema de la tabla del 4:

Amarillo = 20

Rojo = 28

Beige = 8

Verde = 24

Rosa = 36

Violeta = 16

Azul = 4

Naranja = 32

Gris = 12

Negro = 40

Espero que os haya ayudado este repaso de la multiplicación a través del juego y la manipulación. Para acceder a las otras tablas:

Tabla del 2 | Tabla del 5 | Tabla del 10 | Tabla del 3

Aquí seguimos con las multiplicaciones usando el método Singapur de matemáticas. Hoy trabajaremos la tabla del 3.

En esta tabla podéis ver que hay tréboles de 3 hojas. Hay 3 hojas en cada tallo. 3 veces 1 igual a 3 y 4 grupos de 3 igual a 12.

Ahora os voy a dejar el PDF para imprimir de la tabla del 3. En el vídeo de las multiplicaciones explico como realizar esta manualidad. VÍDEO MULTIPLICACIONES

Aquí os dejo un juego imprimible con la tabla del 3 (Al final de la entrada os dejo la solución).

También os voy a invitar a jugar de forma on-line. Y así practicar la tabla del 3. Dentro del juego tendréis que entrar en las PacMan Multiplicaciones del 3.


Y como sabéis que soy fan del material manipulativo, hoy os traigo, de nuevo, un juego para trabajar la tabla del 3, o cualquier otra. Solo os hará falta una huevera de 10 huevos (yo lo hice con una de 12 y corté una parte), rotulares y plastilina.

En cada uno de los huecos de la huevera (donde irían los huevos) escribimos un número (del 1 al 10). Y después si trabajamos la tabla del 5 iremos poniendo 5 bolitas de plastilina en cada hueco. Si queremos saber cuánto es 3 veces 5 ( 3×5) completaremos hasta el hueco 3 añadiendo 5 bolitas de plastilina en cada uno. Si contamos las bolitas veremos que hay 15. Por ello el resultado de 3×5 es 15.

Os dejo una fotos de cómo lo hice yo, y si pincháis en este enlace MATERIAL MANIPULATIVO DE MATEMÁTICAS, podréis ver otras muchas ideas de cómo trabajar de forma manipulativas las matemáticas. . ¡Ánimo!

Solución al problema de la tabla del 3:

9 – 3×3

30 – 10×3

24 – 8×3

3 -1×3

12 – 4×3

27 – 9×3

18 – 6×3

6 – 2×3

21 – 7×3

15 – 5×3

Espero que os haya ayudado. Nos vemos con la tabla del 4 😀

Aquí seguimos con las multiplicaciones usando el método Singapur de matemáticas. Hoy trabajaremos la tabla del 10.

En esta tabla podéis ver que hay macetas con flores. Hay 10 flores en cada maceta. 10 veces 1 igual a 10.

Ahora os voy a dejar el PDF para imprimir de la tabla del 10. En el vídeo de las multiplicaciones explico como realizar esta manualidad. VÍDEO MULTIPLICACIONES

Aquí os dejo un juego imprimible con la tabla del 10 (Al final de la entrada os dejo la solución).

También os voy a invitar a jugar de forma on-line. Y así recordar los múltiplos de 10.

Y como sabéis que soy fan del material manipulativo, hoy os traigo un juego para trabajar la tabla del 10, o cualquier otra. Solo os hará falta una huevera de 10 huevos (yo lo hice con una de 12 y corté una parte), rotulares y plastilina.

En cada uno de los huecos de la huevera (donde irían los huevos) escribimos un número (del 1 al 10). Y después si trabajamos la tabla del 5 iremos poniendo 5 bolitas de plastilina en cada hueco. Si queremos saber cuánto es 3 veces 5 ( 3×5) completaremos hasta el hueco 3 añadiendo 5 bolitas de plastilina en cada uno. Si contamos las bolitas veremos que hay 15. Por ello el resultado de 3×5 es 15.

Os dejo una fotos de cómo lo hice yo, y si pincháis en este enlace MATERIAL MANIPULATIVO DE MATEMÁTICAS, podréis ver otras muchas ideas de cómo trabajar de forma manipulativas las matemáticas. . ¡Ánimo!

Solución al problema de la tabla del 10:

Hay 10 lentejas.

Espero que os haya ayudado. Nos vemos con la tabla del 3 😀