Esta mañana hemos empezado a trabajar nuevamente las decenas y como os conté, estamos con un nuevo método en clase. Para trabajarlas de forma muy visual, nos sugerían hacerlo con palos de polo. Juntar 10, atarlos con una goma y así formar decenas. Pero esta mañana, no tenía palos de polo en clase.
decena2
Lo que si tenía era un tapper por niño con 10 tapones en su interior. Así que por equipos, hemos jugado a formar números trabajando las decenas y unidades. Os explico como:

1. He dividido la clase en tres grupos (quedando grupos de 8 niños).
2. Les he repartido los tapper con sus tapones.
3. Les he dado 10 tapones más sueltos y sin tapper para que fueran las unidades. Por grupos tenían 8 decenas y 10 unidades sueltas.
4. Hemos pintado en el suelo de la clase tres líneas con tiza (una para cada equipo).
5. Y hemos empezado a jugar:
Les he dicho: -2 decenas + 23 unidades =
6. Tenian que pensar en grupo cuánto daba el resultado. Cuando llegaran a él, completar el resultado en la línea del suelo.
7. Han puesto 4 tappers (uno detrás del otro encima de la línea) y 3 tapones sueltos (también en la línea).
8. Luego un representante del equipo me tenía que explicar como lo habían hecho y listos para el próximo reto.
9. Al final, para no darle protagonismo al grupo ganador, todos han recibido su premio.
decenas

La verdad es que todos nos lo hemos pasado muy bien. Así, que… ¡¡Mañana repetimos!!

La semana que viene ya estaré por el cole preparando la clase y las clases. Es decir, dejando el aula muy bonita para el primer día de cole, y preparando las clases que voy dar este año.

Este curso subo a 2º Primaria. Repito alumnos, esto es algo maravilloso. El trabajo que empecé en 1º Primaria, lo continuo. Este año queremos daré matemáticas, empezamos un nuevo método ( EntusiasMAT ) para potenciar las Inteligencias Múltiples y estoy deseando probarlo. También daré Lengua Castellana y Conocimiento del Medio, aquí no cambiamos de método, seguimos con Los Caminos del Saber, de Santillana (llevamos varios año trabajando con él, y estamos encantadas, el nivel de los niños ha mejorado considerablemente y tienen mucho material para las PDI). Este año como novedad, les daré Educación Artística, aunque solo la parte de Plástica, que de música no tengo mucha idea… (También estrenamos método y metodología, que lo vamos a hacer nosotros, sin editorial alguna!!!) y por último, daré Inglés en la clase de mi compi Dani, e intentaré no pensar en mi profe de Inglés Italina… Jajajajaja

Además continuaré como Coordinadora de Ciclo y haciendo mis funciones de TIC (Sin duda, después de los niños, lo que más me gusta), si hasta he convencido a mis compis de abrir un blog: El Blog de Primaria.

Ah! Sí, este estuche…, es un regalo de mis cuñadas, de cuando ellas eran pequeñas. Se supone que es para Aitor, pero hasta que lo pueda utilizar él, se lo llevo a mi niños. Este año empezamos con las tablas de multiplicar, así que como elemento motivador en clase…¡Les va a encantar!

estuche-multiplicar