Nuevas metodologías

Canva World Tour Madrid: una mañana de magia entre profes

Alejandra Fernández en el escenario del Canva World Tour Madrid con el pato amarillo de Canva

Un pato amarillo en el escenario, un grimorio sobre cada mesa y yo dando un taller con capa. Si me preguntáis cómo fue el Canva World Tour Madrid, esas tres imágenes cuentan bastante bien cómo vivimos el sábado 7 de noviembre de 2026 en GSD Alcalá, en Alcalá de Henares. Aunque lo que más me gustó pasó alrededor de las mesas: profes que abrían el portátil, probaban una idea y enseguida se giraban para enseñársela a la persona de al lado.

Organizar la jornada con Esther Miguélez ha sido uno de esos líos bonitos que empiezan con un «¿y si hacemos…?» y terminan con un montón de conversaciones sobre carteles, horarios, acreditaciones y todo lo que hace falta para recibir a la gente. Hoy, repasando las fotos, me apetecía guardar también esa parte de la historia.

De los preparativos a abrir las puertas

Queríamos que la parada de Madrid del Canva World Tour fuera un encuentro en el que los docentes pudieran ponerse a crear. Por eso montamos una mañana con una ponencia, dos talleres prácticos y tiempo para charlar. Había que cuadrar dos espacios, hacer que los grupos pudieran pasar por ambos talleres y preparar un material que sirviera de guía. También hubo sitio para los detalles: una bienvenida con aire de Madrid, un desayuno con sorpresas y un pato que acabó saliendo en más fotos de las que yo esperaba.

Después de la recepción y la bienvenida, Danny López abrió la parte formativa como ponente principal. Gracias, Danny, por compartir la mañana con nosotros. Y sí, guardo el selfi: es de esos recuerdos que se me quedarían perdidos en la galería si no los pongo aquí.

La bienvenida del Canva World Tour Madrid en el auditorio de GSD Alcalá, con el pato amarillo en escena
En el escenario, justo al arrancar la jornada. El pato también tuvo su momento.
Alejandra Fernández y Danny López, ponente principal del Canva World Tour Madrid
Con Danny López, nuestro ponente principal.

Dos talleres, un grimorio y muchas ideas para clase

Con Ainhoa de Lamo preparamos un grimorio para acompañar los dos talleres. Era un cuadernillo de verdad, de los que puedes abrir, anotar y llevarte a casa. Dentro había pequeñas propuestas, fórmulas para redactar instrucciones a la IA y un reto por taller. Los grupos se repartieron entre 4.º B y el Aula del Futuro y, después del desayuno, cambiaron de espacio para pasar por las dos propuestas.

Ainhoa planteó un reto con Canva Code: elegir un contenido que trabajamos en clase y convertirlo en una actividad interactiva. El grimorio ayudaba a concretar qué debía hacer el alumnado, qué indicaciones necesitaba y qué respuesta recibiría al intentarlo. Esa última parte me parece clave: una actividad cambia mucho cuando piensas qué le va a decir al peque que todavía no ha acertado.

En mi taller, en el Aula del Futuro, el reto era dar vida a un cuento para aprender. La propuesta era crear tres escenas con las presentaciones guiadas de Canva y añadir una pregunta de comprensión con el generador de cuestionarios. En el cuaderno también dejamos pistas para explorar juegos, recursos y formularios. Y sí: esta vez tocaba sacar el móvil y abrir el ordenador. Las «varitas digitales» eran parte del taller.

El cuadernillo impreso de los talleres de Ainhoa y Ale con el pato de Canva encima
El grimorio que reunía los dos retos: uno interactivo y otro de storytelling.
Alejandra, con capa, explica el generador de cuestionarios en el Aula del Futuro
Capa puesta y generador de cuestionarios en pantalla.

Si queréis llevaros una idea a clase, probad a empezar por el final: ¿qué quiero que el alumnado pueda explicar cuando termine el cuento? A partir de ahí, elegid un personaje, dadle un problema que resolver y repartid la historia en tres escenas. Para cerrar, escribid una pregunta que les pida explicar una decisión del personaje. Por ejemplo, si el cuento va de repartir una merienda, podéis preguntar: «¿Cómo sabemos que a todos les tocó lo mismo?». Ahí tenéis cuento, comprensión y, cómo no, un poquito de mates.

En el último tramo, Esther tomó la palabra con Edu Creators. Después llegó la despedida y nos juntamos en el escenario para la foto final.

Gracias a quienes estuvisteis ahí

Esther Miguélez, gracias por organizar esta aventura conmigo y por todo lo que resolvimos juntas antes de abrir las puertas. Ainhoa de Lamo, gracias por hacer equipo en los talleres y por darle forma al grimorio conmigo. Y gracias a Alberto Caño, María Maroñas y Dácil González por compartir el sábado con nosotras. Qué gusto volver a encontrarnos como Canvassadors y poner todo lo que vamos aprendiendo al servicio de otros profes.

Foto del equipo Canvassador junto al cartel Imagina tu mundo del Canva World Tour Madrid
Un rato al sol con el equipo, delante del cartel de «Imagina tu mundo».

Y una mención muy especial a los profes de mi cole que os acercasteis a estar allí conmigo. Me hizo mucha ilusión veros y sentir vuestro apoyo. Gracias por regalarme un trocito de vuestro sábado.

Gracias a Canva, a GSD Alcalá por acogernos, a quien estuvo detrás de la cámara y a todas las personas que vinisteis con ganas de preguntar, probar y compartir. Da gusto mirar esta foto y recordar que, antes de posar, habíamos pasado la mañana aprendiendo unos de otros.

Foto de grupo de la jornada Canva World Tour Madrid en el auditorio de GSD Alcalá
La foto de despedida en el auditorio de GSD Alcalá.

Yo todavía sigo mirando fotos. Y ya estoy pensando cuál de todas esas ideas voy a probar primero en clase. 🧡

Si os apetece seguir tirando del hilo, aquí os conté otro encuentro con la comunidad de Canvassadors de Madrid.